МОСКВА, 7 сен — РИА Новости. Совершенно простые для большинства людей действия могут вызвать сильный стресс у людей с инвалидностью. Чтобы общение с гостями, уход за собой, взаимодействие с бытовой техникой и современными гаджетами стали нормой для детей с ограниченными возможностями, Минсоцтруд Новосибирской области разработал технологию применения «гостевых домов», заменяющих дневные стационары. В 2020 году ее впервые применили в ряде центров, и занятия с подопечными не прерывались даже в период карантина.
Одна из таких площадок называется «Я смогу!», она заработала в городском центре соцпомощи семье и детям «Заря» в начале года. Здесь ребятам с ОВЗ психологи и педагоги помогают освоить навыки безопасного пользования электроприборами, приготовления простых блюд, уборки в доме, заботы о питомцах, своих вещах и комнатных растениях. Социальные учителя преподают нормы поведения в тех ситуациях, в которых подростки с инвалидностью могут растеряться: при встрече гостей, походе в магазин, составлении списка покупок и самостоятельном расчете за товары.
Специалисты научат подростков с инвалидностью еще и пользоваться современными средствами коммуникаций — компьютерами, телефонами, программами связи.
«После введения ограничительных мер в Новосибирской области деятельность с целевыми группами дистанционно проводилась по запросу родителей в формате индивидуальных консультаций. Так как технология предполагает практическую отработку различных умений в формате «рука в руке», проведение занятий в дистанционном режиме нецелесообразно», — сообщили РИА Новости в Министерстве труда и социального развития Новосибирской области.
Подобные занятия проводятся в Агентстве культурно-социальной работы, где ребятам от десяти лет до совершеннолетия корректируют поведение, помогают стать хорошими слушателями, учат читать и говорить, коммуницировать с новыми людьми. Применяемые методики сенсорной интеграции развивают восприятие окружающего мира на слух, визуально, а дополнение в виде игровой терапии снижает отклонения в поведении.
За процедурами и творческими занятиями родители детей с инвалидностью могут обратиться в центр «Рассвет», где есть массаж, ЛФК и другие виды врачебной помощи. Программу для ребят составляют индивидуально с включением арт-терапии — лепки из пластилина, рисования и возможности участвовать в пальчиковых театральных постановках. Территория «Особый дом» при учреждении открыта для подростков и их родителей.
«Организация дневной занятости — важная ступень для перехода подростков с инвалидностью в систему сопровождаемого проживания. Технология «гостевой дом» обеспечивает тренировку социальных и бытовых навыков, позволяет получить опыт самостоятельной жизни, формирует устойчивые социальные связи у подростков целевой группы», — процитировали министра труда и социального развития Новосибирской области Ярослава Фролова на официальном сайте регионального Минсоцтруда.
Региональный проект был запущен в этом году благодаря финансированию из Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
В нескольких специальных центрах региона проведут консультации с родителями детей, помогут им включиться в процесс совместных занятий, а также расскажут, как закрепить навыки, полученные в «гостевых домах».
Посмотреть все организации, на базе которых существуют «гостевые дома» в Новосибирской области, можно на сайте Министерства труда и социального развития региона. В первом полугодии 2020 года услуги по технологии «гостевой дом» получил 21 ребенок.
Источник: https://ria.ru/20200907/deti-s-invalidnostyu-15767898..